男子英数コース 英数クラス 中学校からの募集
社会をリードする知性と人間力を備えた人材を育てます。 東大・京大・阪大・神大・国公立大医学部医学科への現役合格をめざします。
特色
受験指導の特色
- 東大・京大・阪大・神大・国公立大医学科への現役合格をめざした独自のカリキュラム編成。
- 高2までに中学・高校の内容を履修し、高3は受験対策に専念。
- 授業時間を最大限確保（週36～37時間）。
学習・生活指導の特色
- 熱意ある個別指導で、学力を最大限に伸ばします。
- 進路相談・個別添削指導など、一人ひとりにきめ細かく対応します。
- 効率的な到達度別授業編成を採用。
- 長期休暇中の受験セミナーや講習・指名者補習で目標に合わせた学力を身につけます。
教育
人間力を育てる教育
- 知育だけに偏らず、強い身体と精神力を備え、相手を思いやる心を持った若者を育てます。
- 勉強とクラブ活動の両立、多彩な学校行事により、次代のリーダーに必要な資質を養います。
高校から男女共学となります
カリキュラム
| 中1 | 中2 | 中3 |
|---|---|---|
| 中学内容基礎力養成 | 中学内容完成 | 高校内容基礎力養成 |
| ・ベネッセ学力推移調査 ・校内実力テスト ・校外学習 講習・指名者補習 | ・ベネッセ学力推移調査 ・磯観察※ ・数学オリンピック※ ・京大見学・体験授業 ・Z会中学アドバンスト模試 | ・ベネッセ学力推移調査 ・Z会中学アドバンスト模試 ・駿台全国模試 ・校内実力テスト ・キャリア教育講演会※ ・シアトル海外研修※ ・ハワイサイエンスキャンプ※ ・星座観察※ 大学受験セミナー |
２０２７年度より高等学校は男女共学となります。
| 高1 | 高2 | 高3 |
|---|---|---|
| 高校内容充実 | 高校内容完成 | 大学受験演習 |
| ・全統模試 ・駿台ハイレベル模試※ ・卒業生講演会 ・進路講演会 ・京都大学オープンキャンパス※ ・大阪大学見学会※ ・神戸大学キャンパスツアー※ ・キャリア教育講演会※ ・医師・看護師体験※ ・エンパワーメントプログラム※ 難関大学別受験セミナー | ・駿台ハイレベル模試 ・全統模試 ・進研模試 ・卒業生講演会 ・進路講演会 ・学部別卒業生出張講義 ・京都大学オープンキャンパス※ ・大阪大学見学会※ ・キャリア教育講演会※ ・サイエンス・ダイアログ ・医師・看護師体験※ ・グローバルアカデミックプログラム※ | ・オープン模試※ ・実戦模試※ ・年始共通テストマラソン ・卒業生講演会 ・進路講演会 ・京大阪大特別講座※ ・医学部一直線※ |
選択例
| 2025年度 | 英語 | 数学 | 国語 | 理科 | 社会 | その他 | 合計 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 中学1年 | 7 | 7 | 5 | 5 | 3 | 9 | 36 |
| 中学2年 | 7 | 7 | 5 | 4 | 4 | 9 | 36 |
| 中学3年 | 7 | 7 | 6 | 4 | 4 | 8 | 36 |
| 高校1年 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 7 | 37 |
| 高校2年（文） | 7 | 7 | 6 | 2 | 8 | 7 | 37 |
| 高校2年（理） | 7 | 7 | 6 | 8 | 2 | 7 | 37 |
| 高校3年（文） | 7 | 6 | 7 | 4 | 8 | 4 | 36 |
| 高校3年（理） | 7 | 9 | 5 | 7 | 4 | 4 | 36 |
※上記の選択例は、2025年度のものです。
※中学２年次から、英・数は到達度別授業編成です。
先輩の声
帝塚山中学校に通う先輩の声
「やらされている」と思っていた勉強でしたが今は自分から取り組めます。
S.Dさん（高校1年生）
帝塚山を選んだのは通学に便利で、勉強やクラブに打ち込めると思ったからです。野球部では、一つひとつの物事の意味を考え、行動しています。勉強も同じように、目標を明確にすることで、自分から進んで取り組めるようになりました。将来の選択肢を広げられるよう、今できることは何かを考えながら頑張っています。
クラブで、クラスで、一生続く大切な仲間と出会えます。
H.Hさん（高校3年生）
楽しそうに通う兄と姉を見て、この学校に決めました。英語の授業で、洋楽の歌詞を聞き取り、覚えたことが面白く、英語も洋楽も好きになりました。サッカー部では、地道な基礎練習の大変さと大切さを学びましたが、これは勉強も同じ。サッカーと勉強を両立させ、大切な仲間と学校生活を楽しんでいます。
担当教諭
幅と深みのある「力」を身につける
男子部長
知力・人間力・意志力・探究力…「力」のつく言葉はたくさんありますが、そのすべてが自らの進路を切り開き、未来を創造するために必要です。授業、学校行事、部活動、帝塚山にはその力を身につける環境がそろっています。学校生活でたくさんの「力」を身につけてください。
